• ООО «Лаборатория Майнфрэйм»
  • Разработчик ведущей отечественной ГГИC – комплексного решения для горнодобывающих предприятий

Летняя практика на Кольском

02.10.2026

Этим летом к нам в Апатиты приехали студенты 3 курса Московского Горного Института Пячина Анастасия, Малыш Екатерина и Левакова Ксения. Девушки учатся по направлению «Горно-геологические информационные системы» и прошли производственную практику в нашей компании. Основной задачей стало тестирование ГГИС «МАЙНФРЭЙМ». Студенты работали с геологическими данными, изучали отдельные инструменты системы и проверяли их работу на разных сценариях.

Особенно интересно было сталкиваться с тем, что мы уже изучали в университете. Геология, открытые горные работы, моделирование месторождений. На практике эти знания начали складываться в единую картину. За месяц мы успели пройти путь от работы с исходными данными до построения геологических и карьерных моделей и гораздо лучше поняли, как устроена цифровая часть горного производства.

 

Но знакомство с Кольским полуостровом на этом не закончилось. Вместе с руководителем практики студенты побывали на горе Тахтарвумчорр, где сохранились штольни и остатки техники заброшенного молибденитового рудника. Заодно посмотрели, как некоторые вмещающие породы люминесцируют под ультрафиолетовым светом.

Были и самостоятельные выезды. Студенты поднялись в Скальное ущелье на южном склоне Вудъяврчорра, побывали на плато с видом на Апатиты и озеро Имандра, а позже отправились в ущелье у подножия Айкуайвенчорра к цепочке Голубых озёр.

Отдельным приключением стала поездка на Терское побережье Белого моря. 350 километров ради раскопок аметистов и флюоритов в отвалах старого месторождения. Как сами студенты описали впечатления, получилось настоящее «майнкрафт в реальной жизни».

За месяц практика объединила профессиональную работу, знакомство с ГГИС «МАЙНФРЭЙМ» и жизнь в настоящем горном регионе. А ещё были походы, новые места и, конечно, много черники.

Спасибо Анастасии, Екатерине и Ксении за интерес к нашей работе и активное участие в практике. Желаем не останавливаться на достигнутом и продолжать превращать университетские знания в реальные инженерные навыки!